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方志華
方志華  副教授

學歷:國立臺灣師範大學教育研究所博士

專長:女性主義關懷倫理學, 情意與道德教育, 教育哲學,教育社會學

電話:(02)2311-3040  分機:8423(辦公室)、4955(研究室)
E-mail:fangjw@seed.net.tw
期刊論文: 17 筆資料
    • 方志華,丁一顧(2013)。日本授業研究的發展與佐藤學學習共同體的批判轉化。課程與教學季刊,16(4)。(TSSCI)
    • 方志華(2010)。關懷取向女性主義之課程藍圖探究-Nel Noddings和Riane Eisler。課程與教學季刊,13(2),1-22。
    • 方志華(2009)。運用關懷關係課程培養品德力。學生輔導季刊,107,35*47。
    • 方志華(2008)。回應學生道德情感需求的道德教育新意涵:關懷倫理學理念融入生命教育教學。教育學報educational Journal(香港中文大學教育學院香港教育研究所),36(1-2),97-120。
    • 方志華(2008)。《蒙特梭利7-11歲進階教學法》之教育學方法探究-實驗科學研究與兒童的精神開展。國教新知,55(3),39-41。
    • 方志華(2007)。從女性主義關懷倫理學重新詮釋傳統經典之意識轉化探究。初等教育學刊,27,1-24。(NSC 95-2413-H-133-009)
    • 方志華(2006)。論語唯女子與小人為難養也一章詮釋意識之歷史考察與關懷倫理學新詮。鵝湖,367,14-23。
    • 方志華(2004)。從關懷倫理學看欣賞教學在道德教育的運用—以欣賞[蒼蠅王]的教學實踐為例。國民教育研究集刊,12,139-161。
    • 方志華(2004)。關懷情意的實踐觀點與故事流傳──從師資培育德育原理課程到中小學德育實踐。課程與教學學會季刊,7(3),75-88。
    • 方志華(2003)。關懷倫理學的道德教育方法。鵝湖,340,33-43。
    • 方志華(2002)。關懷倫理學對關懷關係的現象學描述。鵝湖,319,31-43。
    • 方志華(2002)。關懷倫理學觀點下的教師專業素養。教育研究資訊雙月刊,10(2),1-20。
    • 方志華(2001)。關懷倫理學相關理論開展在社會正義及教育上的意涵。教育研究集刊,46,31-52。
    • 方志華(2000)。意義治療與三不朽。鵝湖,295,50-51。
    • 方志華(2000)。二十一世紀道德哲學的開發與困境─女性主義關懷倫理學概說。鵝湖,297,46-51。
    • 方志華(2000)。王夫之學習思想對孟荀天人關係思想之融攝。實踐大學學報,31,295-315。
    • 方志華(2000)。女性主義關懷倫理學對西方道德哲學進路的省思。鵝湖,304,46-48。